为深化实践育人成效，推动生命科学专业理论教学与野外科研实践深度融合，巩固学生专业基础、提升野外综合调研能力，学院于2025-2026学年第二学期实践周期间，组织2025级本科生赴黄山及浮溪野生猴谷开展生物学野外实习。

 这门野外实习课程学院已持续开展二十三年。今年，学院组织239名本科生及18名教师，分为三个小组，分别前往南京紫金山及安徽黄山等地开展实践活动。其中，植物探秘组重点进行物种识别与标本制作；动物追踪组负责鸟类调查、红外相机监测及昆虫灯诱工作；大型真菌调查组则开展样线调查、标本烘干与分子鉴定等相关任务。

 为切实打破传统实践模式局限，让学生沉浸式体验完整科研流程，本次实习创新设置探究性学习模式。本次野外实习领队何琳燕教授具体介绍：“学院为各小组规划了‘探究性专题’项目，学生需自主提出问题、设计布设方案、采集野外数据，继而通过物种鉴定与活动节律分析得出结论，在真实任务中逐步领会科研思路、培养科研素养。”学院以真实野外科研场景为课堂，引导学生跳出课本框架，主动探索、独立研究，在实操实战中构建科学思维、积累科研经验。

 野外实习时常收获意外的惊喜。2024年，参与实习的学生在黄山猴谷监测到已消失二十年的马来豪猪再次现身；今年，植物探秘组又于野外寻获香果树的天然幼苗，该物种在自然条件下繁育极为困难，属于珍稀植物类型。

 生命科学学院生物科学拔尖基地班的李科延，在首次进入黄山猴谷林区开展红外相机布设工作时，便收获了专属野外实习惊喜。他在安装监测设备期间，被不远处晃动的树冠吸引，发现一只灵动的红嘴蓝鹊静立横枝之上，悄然打量着这群深入山林的实践者。这场近距离的自然邂逅，让同学们走出课本刻板的文字定义，直观感受野生动物的生活习性与自然生态的鲜活灵动，也让大家更加深刻体会到野外实习的意义，在沉浸式观察与实践中深化专业认知、积累研学经验。

此次野外实习以山野为课堂、以实践促成长，有效打通了理论知识与野外实践的壁垒。同学们在实地调研中锤炼本领、积累经验、开拓视野，切实提升了专业实践能力与科研思维素养。本次活动充分彰显了学院实践育人的教学成效，为生命科学创新人才培养筑牢坚实根基。

编辑：严楚越、李娜

校对：李娜

审核：张群